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海洋科学(后二年在舟山校区学习)

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简介 个理由,外籍和海外教师人(占本学科全部教师的),与哈佛大学、剑桥大学、伦敦大学学院、德国基尔大学、基尔大学、夏威夷大学、南普顿大学、西澳大学等签订了校际合作协议,并开展了科研和人才培养合作。

海洋科学(后二年在舟山校区学习)

个理由,外籍和海外教师人(占本学科全部教师的),与哈佛大学、剑桥大学、伦敦大学学院、德国基尔大学、基尔大学、夏威夷大学、南普顿大学、西澳大学等签订了校际合作协议,并开展了科研和人才培养合作。

个多亿,用于学科基础建设等,使该学科具有独特的发展空间和优势。 流泥沙多功能实验水槽、海洋生物实验室、海洋药物实验室、海洋化学实验室、海洋地质与地球物理实验室、及齐全的多学科仪器设备(如高精度透射电镜、扫描电镜加能谱,海底地震仪等)等。

的海洋,包括海水物理过程、溶解和悬浮于海水中的物质、海洋卫星观测、生活于海洋中的生物与生命过程、海底沉积与矿产资源和海底岩石圈,以及海面上的大气边界层和河口海岸带,是一门综合性交叉学科。

这里指的海洋并非只是海水,而是海洋水圈、大气圈、生物圈、沉积圈以及各圈层边界的巨大区域。 一学年就有本科生海外交流人数共达人次,海外交流率为;研究生海外交流共人次,其中博士研究生海外交流率是。

学生参加国际会议共获学校资助经费近万元。

■海洋科学最吸引我的——来源于天然有机化合物,包括海洋微生物在内的海洋生物产生了大量的天然有机化合物,这些化合物为新的药物的发现提供了丰富的物质基础。 海洋生物产生的具有高活性的新奇结构的化合物,激发着我对其孜孜不倦的探索。

究竟如何影响酸化?未来我们将看不到珊瑚到底是不是真的?海水对舰船及海上石油开采平台的腐蚀机制怎样?如何提高海洋装备的防腐能力?怎样具备环境友好性能?这些都是让人着迷的海洋化学研究课题。

级本科生戴楚涵级本科生赵若诗级本科生钱婧。