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【“两学一做” 重在实效】西藏:创新机制让“两学一做”常态化

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简介 央视网消息(新闻联播):西藏深切推动两学一做进修教育常态化、制度化,经过进程创新机制让党员在经济成长、维护不变、精准扶贫等方面阐扬先锋浸染。 拉萨曲水县的四时吉祥村是移平易近搬迁

【“两学一做” 重在实效】西藏:创新机制让“两学一做”常态化

  央视网消息(新闻联播):西藏深切推动两学一做进修教育常态化、制度化,经过进程创新机制让党员在经济成长、维护不变、精准扶贫等方面阐扬先锋浸染。   拉萨曲水县的四时吉祥村是移平易近搬迁新村,来自分歧搬迁点的294户村平易近都是建档立卡贫困户。

今年4月,四时吉祥村正式成立村党支部。 党员们开会谈判的第一件事就是辅佐村里找成长前程。 但建造绢花和传统编织品的合作社成立了,手艺却成了困难。

  两学一做进修教育时期,当地推出的结对帮扶让工作有了起色。 江苏对绢花建造很有经验,四时吉祥村党支部把在西藏对口支援的江苏援藏指示部的党员请来,辅佐贫困户出主意、设方法,尽快经过进程合作社增收脱贫。

  和四时吉祥村分歧,山南市贡嘎县吉纳村的村平易近选择外出打工,村里召开的平易近主生活会常常不能如期进行。 为体味决党员干部工作疏松问题,吉纳村试点星级治理方法,经过进程党员互评、大众测评、组织评定等体例,对党员干部在思惟政治以及为平易近办实事等方面进行评估。   经过进程学与行相连系,西藏15000个下层党支部共排查整改问题万个,为大众解决现实问题33万件。